Esquilando en el instituto

Vídeo de archivo. Junio 2008. taibotai

Actividad organizada por el Departamento de Orientación con el objetivo de recuperar las tradiciones de la comarca.

Timbres pares

Fotomontaje de Jimy

Las clases vienen precedidas por el campaneo del timbre que 50 minutos después vuelve a sonar indicando que han terminado. Se maldicen los timbrazos de entrada (impares) y se celebran los de salida (pares). El timbre está regulado por un programador. Educación programada, con su inicio y su fin.

Ulises

Vídeo de archivo. Marzo 2006. taibotai

Interpretación de la obra de Homero por la industria de Hollywood, reinterpretada por los alumnos.

Homero-Ulises- Hollywood-Aulas-Alumno

Objeción a Educación para la Ciudadanía

La Sección Tercera de la Sala de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Superior de Justicia de Castilla y León ha desoído el camino marcado por el Tribunal Supremo a principios de este año y ha reconocido el derecho de los padres a objetar a Educación para la Ciudadanía, sin que esta dispensa pueda tener consecuencias negativas a la hora de promocionar de curso u obtener los títulos académicos correspondientes.

EUROPA PRESS

Película: Ser y tener

Ser y tener, Être et avoir (2002), del director Nicolas Philibert. Un documental sobre la educación en una escuela unitaria de un pequeño pueblo francés llamado Saint-Etienne sur Usson. El maestro, sus 12 alumnos, la escuela, dos tortugas, las vacas, el interior del colegio y su exterior.
El seguimiento tranquilo de Philibert nos lleva al tránsito entre el interior y el exterior de la escuela, de los dictados a los alumnos mayores al ordeño de vacas, de la escritura del número 7 en una pizarra al interior de una casa en donde la familia intenta ayudar a hacer los deberes de matemáticas, de la fotocopiadora del colegio al tractor, del calor de la chimenea a las copas de los árboles llenas de nieve.

A.TAIBO

Desde el instituto

Mirada de un alumno que acaba de entrar al instituto. En su dibujo, una de las persianas todavía está bajada. Mira desde dentro hacia fuera.

Apuntes de la primera semana lectiva

Nos recuerdan la importancia de la higiene corporal y se impone traer el material solicitado por los profesores. Un alumno extranjero admira los libros recién forrados de su compañero de pupitre. Algunos departamentos didácticos tendrán que asumir las horas lectivas dedicadas a especialistas en compensatoria. Se reducen los grupos de bachillerato pasando de 4, el curso anterior, a 2 en el presente. Las barreras arquitectónicas del centro impiden que un minusválido acceda a las plantas superiores. El centro abrirá dos tardes por semana. Enfrentamiento verbal en la sala de profesores. Reuniones en los recreos para hablar del alumnado de integración (nueva normativa para las adaptaciones curriculares).
Aún es verano, pero ya no lo parece. Ordenamiento, sistema, horarios en tablas, regulación, proyectos, actas, murmullos,…, nuevo principio de la etapa, repetición. Amigos, adolescentes, lecciones, cercanías y distancias. Por el momento, repetición. Un año más viejos. También los jóvenes, también los nuevos.

Palabras y obras

El Rey Don Juan Carlos ha hecho un llamamiento a la sociedad y partidos políticos para alcanzar un "amplio y sólido" acuerdo de carácter nacional en torno a la educación, al tiempo que ha abogado por "reforzar y prestigiar" el papel de los profesores. Según el monarca, este acuerdo sobre educación es una "demanda" que se da en la sociedad y "que no podemos dejar sin respuesta", aseveró durante su intervención en la inauguración oficial del curso académico 2009-2010 en España. Don Juan Carlos reiteró el "compromiso permanente de la Corona con la educación".
El Rey enfatizó que la educación es "una de las áreas más necesarias y encomiables en el progreso de toda sociedad democrática", por lo que apeló a un acuerdo basado en el diálogo y el "máximo concurso de voluntades". La educación, sostuvo Don Juan Carlos, adquiere un "valor extraordinario" en tiempos de crisis, cuando se convierte en un instrumento "imprescindible para retomar la senda del crecimiento, la creación de empleo e impulsar nuestra prosperidad".

EUROPA PRESS

Desde la ventana del instituto se pueden ver las obras del AVE. Mientras el centro espera una necesaria reforma para su acondicionamiento desde hace al menos 7 años.

La autoridad

La Fiscalía General del Estado (FGE) considera que los profesores de los centros públicos tienen la condición de autoridad a efectos penales y, en consecuencia, una agresión grave contra estos docentes puede ser calificada como delito de atentado contra la autoridad. Así lo estableció la FGE en una circular remitida en diciembre de 2008 a las Fiscalías de toda España.
Según la citada circular, únicamente los docentes de centros públicos pueden ser considerados como autoridad pública a efectos penales, de tal manera que las agresiones que sufran en el ejercicio de las funciones públicas podrán calificarse como un delito de atentado contra la autoridad, castigado con penas de dos a cuatro años de cárcel. "Este delito sólo se producirá cuando la acción descrita en el tipo penal esté dirigida contra funcionarios públicos en el ejercicio de actividades que afecten al bien jurídico protegido", explica la Fiscalía General en la circular.

NOTICIA DE AGENCIA

Prohibiciones

Los alumnos de 1º de ESO no pueden salir al pasillo en los cambios de clase.
Los alumnos tienen prohibido cambiar de pasillo entre clase y clase.
Las tizas no pueden estar en el aula, será el profesor el que la lleve y retire al finalizar la clase.
No comer en clase.
El uso inadecuado de papel y jabón en los servicios será motivo de una falta grave de sanción inmediata.

El DECRETO 51/2007, de 17 de mayo, regula los derechos y deberes de los alumnos y establece las normas de convivencia y disciplina.

Comienzo del curso 09/10

Hoy comienza el curso escolar en los Institutos de Enseñanza Secundaria. La jornada se ha iniciado con un claustro extraordinario y un único punto del orden del día: la Gripe A. En la E.S.O. (Educación Secundaria Obligatoria), los tutores han recibido a los alumnos y han explicado el funcionamiento del centro, especialmente en lo referido a normas de disciplina y a actuaciones para prevenir los contagios de la gripe. En las pizarras del centro aparecen escritos los horarios de cada uno de los grupos. Se respira ambiente vacacional.